SIRQ-O is een onderzoeksbureau voor stakeholderinzicht in het hoger onderwijs. Wij ontwikkelen methoden en instrumenten om opleidingen inzicht te geven in de meningen en ervaringen van hun stakeholders, zoals studenten, het werkveld, alumni en peers. Dit maakt het voor opleidingen mogelijk om deze inzichten mee te nemen bij het (cyclisch) evalueren en verbeteren van hun onderwijskwaliteit.
Wij beschikken over een zeer effectieve analysemethode om opleidingen inzicht te geven in de uitstroom van alumni in vervolgopleidingen en in hun arbeidsmarktpositie. De uitkomsten hiervan worden gebruikt bij NVAO-accreditaties en als input voor het kwaliteitszorgsysteem van de opleiding.
Wij ontwikkelen methoden om via externe (inter)nationale peers een blik van buiten in te brengen in de kwaliteitszorg van de opleiding. Deze consultatie kan worden ingezet voor specifieke thema’s of voor opleidingsbrede vragen, zoals over bepaalde keuzes in het curriculum of leerresultaten.
Via werkveldconsultatie geven we inzicht in de verwachtingen en behoeften van het werkveld, de context waar studenten voor (zouden moeten) worden opgeleid en welke kennis en vaardigheden afgestudeerden moeten beheersen. Opleidingen gebruiken de uitkomsten van ons onderzoek om beter in te spelen op de (toekomstige) vraag van de arbeidsmarkt.
